◆ 封面人物專訪 | 化學系 楊振宜
「當學生的時候，不要被社會給束縛住了，去做你覺得快樂的事情就好」
◆ 楊振宜
國立成功大學化學系博士畢業，現任東海大學化學系副教授
Q：就讀大學的心路歷程
我在念大學以前，不是一個非常顯眼的人，高中老師也不太認得我，因為我的功課其實不好，當然沒有不好到讓老師記得的範疇，我是插大，那時候讀轉學考非常辛苦，我很努力地念，進了大學之後，只有在讀書，所以我都拿書卷獎，可是我後來發現人生其實不應該這麼過，而現在我的學生功課好的還是會認識他，可是其實我並不會說看學生的功課好壞，我在課堂上的時候都會特別點趴下去睡著的人，上課節奏並不會太快，會為了聽不懂的學生再多講幾次，我在當學生時就覺得我的本分是讀書，而我那個時候也只有讀書，現在我覺得人生並不是應該只有讀書，除了讀書還有其他事情可以做，因此我並不會特別去要求學生要功課好，這是我在教學上能做的事情，所以我的學生在畢業之後來實驗室，我也不認為人生只有做研究，雖然我對研究很有興趣，但我也不想把這個強加在我的學生身上，後來我去了博士班，基本上每一個做研究的都差不多，你要有辦法去克服這個孤獨，有興趣去克服這個孤獨，你才有辦法做這條路，我現在沒辦法給學生他想要的，我也不知道他想要什麼，但我會想盡辦法的去提供我當學生時想要的東西給他們。
Q：為什麼選擇教授作為自己的職業?
因為我在念碩士班前，我也是遇到要不要繼續讀書或是出去工作這兩件事情，在臨近我畢業時，台積電在大舉招人，我有很多同學都去了，可是當時我決定要研究，那時候我對研究很有興趣，這我想要走的路，但是你要在台灣純做研究的地方幾乎沒有，連中研院的老師都要出來教書，為了做研究所以就選擇大學教授這條路。
Q：來到東海後印象最深刻的事情?
我喜歡跟人互動，但矛盾的是我不太會講話，所以只有跟我熟的人會比較認識我，我們班的學生也不太會跟我說話，有時候我發現能受得了我的個性的大概只有那些平常會跟我聯絡的人。有學生畢業後會願意回來找你，當你的助教，其實滿有成就感的，我印象很深的是有一個學生每年都會手寫一張賀卡給我，我覺得那是我當老師以前沒有設定過的成就感，因為我以前沒有想到教書，但我現在還滿享受上課的。
Q：大學時期有遇到令人印象深刻的事情嗎?
因為我是讀理工的，做研究對於我們來講就是一個很特別的東西，我對於實驗非常熱愛，然後我在研究上面可以得到成就感，我現在也是這樣鼓勵我的學生，學生對於做實驗很快樂的話我也會感到喜悅，但是就和我之前講的一樣，你要去想辦法克服這種孤獨，所以你如果覺得做這件事並不快樂的話，你會更痛苦。
Q：畢業的大學生離開學校之後可能會先考國考、研究所，或是出來找工作，因為部分學生對未來還是比較迷茫的；你當初畢業繼續進修前沒有想過未來自己會不會後悔。
其實我發現讀書還是會有收入，那時候我有拿獎學金，我就覺得讀書也可以賺錢，所以我才覺得讀博班不會有那麼大的壓力，我有一個學生也問過這個問題，今年也是四年級，他是我近年來帶過最優秀的專題生，但他的興趣很廣，他就不知道自己要做什麼事情，我就覺得說他現在還年輕，選擇錯了還有機會更改，你真的有想做的事情，雖然有可能沒辦法賺錢，但你應該去優先選擇你有興趣的事情，你也不要去想會不會失去工作機會，你才大學畢業，了不起就一兩年的時間，二十幾歲還有機會再重來，你想做哪裡就去做哪裡，前提就是你要開開心心。
Q：東海大學是什麼原因讓你留下來的?
第一個就是年紀大了不想再換了，第二個就是我的個性使然，相處的東西就有點割捨不掉了，我們系所的老師相處久了就不想要再換一個地方，當然我也捨不得東海大學的學生。
Q：十年前的學生和現在學生有什麼不一樣?
其實我覺得沒有什麼不一樣，學生都是可愛的，我也沒感覺十年過去了，當然有時候我也會偷偷罵學生，上課前學校給你做的事情會讓你非常煩躁，但當你在上課時，台下的學生好像聽得懂，給你回饋，你就會覺得很有成就感，然後我也不太會跟學生社交，所以如果在路上遇到學生跟我打招呼我就會十分開心。
Q：所以你不太會和學生社交嗎?
我不太會和學生聊天，我也不知道要怎麼跟他們聊天，聊太多可能會干涉人家的隱私，我知道有些老師可以，像現在平常談話還算能應付的範圍，可是學生下課也不會主動跟老師講話，所以我也不知道要怎麼跟他們說話，但是偶爾我也會和導生在班上聊天，久了之後跟學生比較沒有隔閡，他們才會跟我聊天。
Q：你認為你身上有什麼特質?
(轉頭過去問助教)你覺得我有什麼特質?
助教：胸肌。
那個是外在，特質比較偏向內在。
助教：他的個性其實還滿小孩子的，他的情緒很外放，沒辦法把情緒藏在裡面。
我自己還滿幼稚的，所以我才喜歡跟學生相處，因為學生都是小朋友，可能高中才剛畢業，跟社會人士比較起來比較純真，這也是為什麼我會在大學教書比較開心的原因，我也覺得學生如果可以的話就保持純真，你出了社會之後會比較社會化。
Q：你平常的休閒是什麼?
運動或養貓，我會去健身房，每一天都會去，因為上課都會走來走去，跟坐在底下學習的學生在學習不太一樣，老師在上課時要集中精神去講課，所以通常當課比較多的時候，我早上跟中午都會去運動一下，這樣精神會特別的好，可是下課完之後就會很累，回家只想躺在沙發上跟貓玩。
Q：可以分享一下養貓的趣事嗎?
我覺得養貓很好，我現在來到學校有三個動力，第一個是來看我的實驗，第二個是學生，第三個就是有一隻貓會在這裡跑來跑去，牠從頭騙吃騙到尾，還會被冏哥追，像是隔壁實驗室的老師他的太太就會餵牠，很多學生也會餵牠，結果越來越多人在實驗室旁餵牠。
紙本版本《海東》第一期將於12/23發刊，敬請期待。
文字編輯 / 吳群慧
